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P. Peregrina Nievas, M.J. Caurcel Cara, E. Crisol Moya and C.D.P. Gallardo Montes,  "La Formación del Profesorado en Educación Infantil en diversidad familiar: un análisis de contenido", "IV CONGRESO MUNDIAL SOBRE INFANCIA Y ADOLESCENCIA "PARTICIPACIÓN, INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO EN LA ESCUELA"", None-None, 2022
P. Peregrina Nievas, M.J. Caurcel Cara, E. Crisol Moya and Y. Sánchez Hernández,  "La Formación del Profesorado en Educación Primaria en diversidad familiar: un análisis de contenido", "I Congreso Internacional: Universidad, Educación afectivo-sexual, corporal y de género: investigación, formación e innovación", None-None, 2022
M.D.M. García Ruiz, N. Torres Hernández and M.J. Gallego Arrufat,  "La técnica de incidentes críticos en la educación digital de la ciudadanía", "I International Congress: Education and Knowledge (ICON-edu 2022)", None-None, 2022
M. Olmo Extremera, J. Domingo Segovia and L. Fernández-Terol,  "Mapping leadership and relationship with professional learning community: looking at scientific publications from 2000-2021", "ECER 2022, Yerevan and ECER Plus The European Conference on Educational Research", None-None, 2022
J. Domingo Segovia "Narrar para transformar. Coordenadas críticas de la investigación (auto)biográfica en educación", "Narrar para transformar. Coordenadas críticas de la investigación (auto)biográfica en educación", None-None, 2022
M.A. Peña Hita, E. Martínez Valdivia, M.C. García-Linares and M.D.L.V. Carpio-Fernández,  "VISUAL THINKING EN EDUCACIÓN SUPERIOR: EXPERIENCIA CON ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA", "XIX FORO INTERNACIONAL SOBRE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR", None-None, 2022
C. Cruz, J. Mula Falcón, J. Domingo Segovia and C. Lucena,  "And though our dreams may be shattered to pieces, I will resist¿: digital storytelling to analyse emotional impact of the pandemic on university students",  Revista Complutense de Educación, vol.33 , 35-52, 2022
A. Bolivar Botia and J. Domingo Segovia,  "Aprendizajes para una escuela post-covid" , 1-7, 2022

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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