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Diana Amber Montes
20
abril
2024
MARZO 2009
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Publicación
L.E. Rojas and D. Amber Montes,  "Impacto de la gamificación con TIC en la enseñanza de las ciencias sociales en estudiantes de cuarto grado de primaria",  MLS Educational Research, vol.6 , 1-21, 2022
D. Amber Montes and M. Morales Valero,  "Sentidos, significados y vivencias familiares de la alternativa a la escuela tradicional en educación infantil",  Revista Caribeña De Investigación Educativa, vol.6 , 1-14, 2022
D. Amber Montes and C.I. Suárez,  "Tendencias en la formación de pedagogos en España: un análisis comparativo",  Universidad de Granada. Facultad de Educacion y Humanidades. Publicaciones, vol.52 , 209-203, 2022
D. Amber Montes "Cómo «flippear» coloquios virtuales con el uso del foro", "El modelo flipped classroom en la Universidad", 135-146,  2021
D. Amber Montes and A. Runte Geidel,  "Discursos docentes sobre competencia digital en tiempos de Covid-19", "Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible ", 1390-1400,  2021
C.I. Suárez and D. Amber Montes,  "Modelo de análisis de la variabilidad metodológica en educación superior", "Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible", 900-907,  2021
D. Amber Montes "Aprendizaje dialógico a través del uso del foro en Educación Superior", "2º Congreso Caribeño de Investigación Educativa", None-None, 2021
B. De Las Heras-Monastero, D. Amber Montes and A. Runte Geidel,  "La teoría de la educación en la enseñanza universitaria: la gamificación como propuesta innovadora", "XV CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN", None-None, 2021

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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